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sábado, 15 de junio de 2013

Concierto del grupo FADO VIOLADO en Cáceres



El concierto es organizado por el Centro de Lengua Portuguesa del Instituto Camões IP en la Universidad de Extremadura (Cáceres) en colaboración con el Gabinete de Iniciativas Transfronterizas y con el apoyo de Caja España / Caja Duero, para celebrar el Día de Portugal, de Camões y de las Comunidades Portuguesas (10 de junio).

El grupo FADO VIOLADO nació en Sevilla en 2008, cuando los músicos portugueses Ana Pinhal (voz) y Francisco Almeida (guitarra española) residían en aquella ciudad para aprender Flamenco. Hoy el trío se compone por Ana Pinhal que da la voz al proyecto, Francisco Almeida en la guitarra española y David Baltazar en el contrabajo.

Se trata de un grupo de Fado, que reinterpreta los fados tradicionales con el ritmo, color y energía del Flamenco. A partir de la tradición, viajando por la Península Ibérica, estos músicos transforman y recrean el Fado dándole la densidad y los colores del Flamenco, pero nunca sin alejarse de la blanca, mágica, viajera y melancólica Lisboa.

Más información: Leonor Moura, clpcaceres@gmail.com , 674682041.

Día: 15 de junio 2013
Lugar: Centro Cultural Capitol (C/ Sancti Spiritus, 6, Cáceres)
Entrada libre hasta completar aforo.

sábado, 17 de enero de 2009

Los docentes de portugués anhelan que sea pronto la segunda lengua

En Badajoz tan sólo hay tres institutos públicos de Secundaria que ofrezcan esta lengua como segundo idioma extranjero. Las escasas salidas laborales han reducido notablemente el número de estudiantes de Filología Portuguesa.

La Asociación del Profesorado de Portugués en Extremadura (APPEX) espera con ilusión, aunque con cierto escepticismo, la implantación del portugués como segundo idioma extranjero en la región. Esta medida fue anunciada por el presidente de la Junta de Extremadura, Guillermo Fernández Vara, el pasado mes de noviembre en el encuentro que mantuvo con el primer ministro luso José Sócrates. Incluso se mencionó la posibilidad de que se pudiese materializar en el próximo curso.
Los profesores de portugués en Extremadura reconocen la importancia del aprendizaje de este idioma y los beneficios que puede tener para los estudiantes a la hora de encontrar trabajo al otro lado de la frontera debido a las relaciones comerciales entre ambos países.
Por esa razón no entienden que aún no se curse en los ciclos formativos, sobre todo en el de hostelería y comercio, señala Ana Marcelino, presidenta de este colectivo.
Avances y retrocesos
Los avances en lengua portuguesa en la región comenzaron con la creación de la licenciatura en Filología Portuguesa, titulación que puede cursarse en el campus de Cáceres desde hace casi diez años. Sin embargo, en poco tiempo, el número de alumnos matriculados se ha ido reduciendo considerablemente debido a que los recién licenciados no encuentran demasiadas salidas laborales.
Una de las razones es por la falta de plazas específicas de profesores de portugués en colegios e institutos. En la actualidad, tan sólo hay tres puestos fijos para docentes de secundaria en toda la comunidad: Montijo, Valencia de Alcántara y Moraleja. En ciudades como Badajoz solamente tres institutos ofrecen la posibilidad de cursar esta materia con carácter optativo: San Fernando, Maestro Domingo Cáceres y San Roque.
El problema reside también en que esta asignatura se puede estudiar en algunos centros de primaria, pero al llegar a la secundaria, si el instituto no la ofrece no pueden continuar su formación, aunque estén interesados en ello.
La solución para esos alumnos es recurrir a las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) en Extremadura, ya que en todas ellas puede estudiarse portugués. Se hace además con una gran aceptación, pues ésta la segunda lengua elegida por los estudiantes.
Muchos de los alumnos que acuden a las escuelas oficiales lo hacen tras haber realizado algún curso de enseñanza no reglada, impartido en muchos casos por la Universidad Popular y promovido por el Gabinete de Iniciativas Transfronterizas, una seria apuesta por el avance del portugués en la región y quizás la iniciativa más importante. Sin embargo, aún queda mucho por hacer y los profesores de portugués esperan que la medida se quede sobre el papel y pueda llevarse a cabo pronto.Hoy.es